智新超越—做感动父母轻松教育
（运城分校案例分享）
北京教育学院季苹教授指出，目前在校学生厌学率保守地估计已达30%，实际数字还要高。专家解释产生孩子厌学心理主要有三方面的因素，首先是家长的娇生惯养和溺爱，孩子在学习当中遇到困难和挫折轻言放弃。其次是学生自身，有很多学生不知道自己学习是为了什么，学到一半就感觉前途渺茫，从而产生厌学现象。最后的原因是来自学校和教师，这也是最重要的因素。课堂安排不够合理，气氛沉闷，趣味性不高，对学生的吸引力不够。
中小学是成长的关键时期，“厌学”现象如不采取有效措施纠正和克服，会造成难以弥补的损失。
智新超越彻底颠覆传统填鸭式的教育方法，通过对学生的潜能开发，引导、训练、活动及各种课程，教给学生如何快速获取资讯，如何快速记忆，如何创意思想，如何组织分析等等，快速提高孩子的思维能力，让孩子们在快乐的氛围中学习，在开心中提高成绩，可以说是“玩中学”的超级典型，成为现代学生升学、考试、考证的超级武器！
山西运城三年级的曲洋磔是一个令老师和家长都很头疼的学生。曲洋磔对学习从来不主动，无论上什么课都不集中精神，回答老师问题时总是答非所问。尤其是在英语课上，总是小动作不断，不仅自己不好好学习还严重影响了其他同学的学习。为了提高他的学习成绩，父母把他送到学习班去补课，可是在学习班他总是跟其他同学打架，为此已经换了5家培训学校。
9月份的时候，曲洋磔的父母把他送到智新超越超级脑力集训营，刚开始还是一如反顾的调皮，扰乱课堂秩序。上了两节课后，曲洋磔发生了细微的改变，在英语课堂上不再跟其他人交头接耳了，有时候还能够主动地回答老师的问题。
父母看到了他的变化觉得这是一个很好的开端，于是在9月25日又参加了复训，这次曲洋磔的改变更加明显了，上课能够积极地回答问题，三年级的英语单词已经全部记住了。曲洋磔的父母高兴地对杨曙菡校长说：“你们的教育方式真是太新颖了，我们家洋洋的进步全是你们的功劳啊，你们不仅仅是让学生在零压力下进步，更是为我们做父母的减轻了很大的压力啊！”
智新超越是通过脑力培训让每个学生都可以找到适合自己的提高效率的学习方法。曲洋磔就是找到了适合自己的学习方法，把学习当成一件快乐的事，学习的阻力就渐渐地少了，学习的兴趣也越来越高，而且面对书本也不再像以前一样有抵触情绪。经实践，学员在第一节课每个小时可以记住30个单词，第二节课每个小时可以记住60个单词，两天内记住一个学年的单词，在七天内记住高中全部单词。
智新超越思维拓展，更强调如何让孩子爱上学习，整个教学充满乐趣，老师教学语言风趣幽默，现场动手动脑能力强，有玩有学，所以在课堂上，学生们总是求知若渴，不愿下课，中午不肯休息，一有空就围着讲师问个不停。一些为了升学参加过金牌状元课程的学生表示，课程很灵活又多变，能集中精力在最短的时间学会最科学有效的学习、复习、总结归纳知识的方法，不用死记硬背，不用彻夜苦战熬夜，完全根据自身情况指定学习计划、高效率完成学习人物，考试自然轻松过关！
智新超越脑力教育提倡的就是一种轻松教育方式，在轻松的教学环境中，以放松的心态接受培训。将抽象的知识转换成具体化、形象化、生活化的产物，让人们更容易认识和接受。智新超越真正从科学的角度见证了“玩中学”的真谛，做到了将痛苦的学习转变成一种愉悦地学习。
