良好的家庭教育环境，决定孩子的行为、性格及发展方向。而父母如何为孩子提供良好的教育环境，需要家长们的不断学习，与孩子共同成长。

  在智新超越教育，我们超级学习力及精英少年营的家长们就十分优秀，来聆听教育大咖分享经验，反思孩子成长道路上出现的问题，积极寻求解决方法。暑假第四期的家长课堂第一讲由智新超越教学总监、全国家庭教育指导师闫言老师，为我们带来精彩分享——《好情绪，好习惯，好家风》。

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  在正式分享之前，闫言老师首先向家长们讲解了营地的积分制度，及积分的妙用，如可以顶学费、对孩子进行更好的激励等。并指导家长们在手机上进行积分录入，查看积分排行榜。学习要有一个PK机制，积分制能够对孩子进行更好的奖励及激励，不仅适用于夏令营的生活，回到家中也可以继续坚持。

  结伴而行，有你更幸福！团队建设是孩子们在营期间必做的一件事情，在家长课堂上，家长们也行动起来，分组进行团队建设。确定家庭名字与愿景，写在海报上，并进行最终展示。

  “谁的字最好看？”

  “谁会画画？”

  “咱们队的家庭愿景是什么？”

  “就写‘希望孩子朝气蓬勃的成长吧！’”

  紧张的讨论，认真的画画，潇洒的书法，每个细节都能看出家长们对团队建设的重视。

  展示环节到，看看哪个家庭最优秀！

  法宝一：学会沟通

  父母进步1%，孩子进步99%。

  闫言老师首先向家长们强调了与孩子的沟通交流的重要性，要努力打开孩子的心扉，鼓励通过多种方式，培养与孩子的默契，并通过2015年一位学生的例子，提醒家长不要以“过来人”的心态指导孩子的成长，要允许孩子表达自己的想法，正确引导孩子的思维。在与孩子的相处中，要把握好“度”，帮助孩子找回自信。

  很多家长都表示说着很简单，但是做着很难。闫老师指出，成为一名合格的家长，也是需要学习的，学习与孩子沟通的技巧、学会赞美孩子的方式，学会为孩子的梦想助力等等。

  请给孩子一点空间，然后握紧孩子的手，与孩子共同成长。

  法宝二：发现解决

  “孩子在学习上不主动，没有时间观念！”

  “我家孩子14岁，发现孩子早恋，不知道怎么处理。”

  “孩子好像对成绩、排名一点都不在乎！”

  “我家孩子很奇怪，不补课就没有安全感……”

  ……

  当闫言老师问到家长们，孩子都有什么问题的时候，家长们纷纷举手，表达自己在教育孩子上的困惑及问题。闫老师细心的将家长们的问题分类整理到白板上，满满的一板问题，真是让人又忧心又着急。

  既然发现了问题，就要解决问题。在闫老师的提议下，每个小组集思广益来讨论，找出问题出现的原因及对应措施。有问题不可怕，只要善于发现，善于解决，就一定能够找到方法。

  讨论后，家长们上台分享。针对孩子不爱学习、喜欢玩手机、早恋、没有自信、不快乐等多个问题提出了具体的解决方法，如要理解孩子、学会跟孩子做朋友、平等交流、不要给孩子太大压力、放低对孩子的期待、让孩子慢慢成长等。闫言老师对家长们的分享表示赞赏，并根据白板上的问题，一一向家长们分析解答。

  什么样的环境，塑造什么样的孩子。家长们要看到孩子的优点，也要正视自身的缺点，认清自己，以身作则，才能为孩子做好榜样。

  法宝三：积极情绪

  养鱼重在养水，养人重在养心。

  育儿重在育己，育己贵在育心。

  闫言老师对积极情绪做了详细阐释，即：第一、不与之对抗，不努力控制；第二、为情绪创造空间，允许存在；第三、倾听情绪背后的声音；采取与价值观一致的行动。

  修出好情绪，迎来好福气。正所谓“有其父必有其子”，父母的情绪会投射在孩子身上，孩子再学习模仿，并重复父母的情绪模式。所以父母的情绪对孩子的成长至关重要。

  最后闫老师分享让孩子主动学习的“闭环系统”，孩子通过被动接受科学高效的学习方法，来唤醒学习的兴趣，从而唤醒孩子的主动行为，最终达成成绩提升的结果。

  上午的分享结束，有的家长还留了下来，继续与闫言老师交流孩子的情况。

  相对于社会与学校教育而言，家庭教育更具有专一性。孩子出生，成长，父母可谓无时无刻不相伴左右，孩子同父母接触的机会最多，相处的时间也最长，因此只有父母能够全方位地“读懂”自己的孩子。家庭教育拥有它自身独有的特色：实事求是，对症下药，有的放矢，因材施教，能够进行专一性的教育。

  然而，许多家长并不知道如何进行家庭教育，不会做家长，不知道怎么做家长，所以参加智新超越教育的家长课堂非常有必要，科学的方法指导，能够让孩子更具幸福感。父母才是孩子的起跑线，父母的经济能力、学识修养、道德三观、教育方法才决定了孩子从哪开始跑，往哪里跑，怎么跑，请不要让孩子输在起跑线！