今天，53期清华学习力特训营的孩子们开始学习思维导图的制作。

　　发散思维热身赛

　　你认为回形针都可以有哪些用途?

　　同学们脑洞大开，就回形针可能性的用途争先发言。可以剔牙?可以晾衣服?可以变铁丝?可以变戒指?……这些答案新颖度有余，实用性不足，但是我们就是要把同学们固有的传统思维打开，尽管敞开说，只要你能想到，你就开始说给我们听，谁的越新奇，谁的思维就独特哦!

　　你觉得什么是幸福?

　　同学们再一次争先抢话筒回答问题，不过答案嘛，也是各有千秋。

　　幸福就是吃好，玩好，睡好!

　　幸福就是和爱的人在一起!

　　幸福就是吃遍天下美食!

　　幸福就是吃饭，睡觉，打游戏……同学们的答案让人忍俊不禁，大家的思维都已经有所扩展，那么思维导图的制作就正式开始喽!

　　制作思维导图——从自我介绍做起

　　为了让孩子们能够更容易的接受思维导图，今天智新超越的老师让孩子们从简单的思维导图画起，孩子们也在制作的过程中乐此不疲，最后每位同学都交出了自己认为最棒的思维导图。

　　认真制作思维导图

　　相信我们看了孩子们的成果，都会不由的发出“孩子们真是太棒了”的赞叹声。不信?我们有图为证……

　　今天思维导图的主题是“自我介绍”，孩子们可以仅用一张纸，一支笔就可以表现自我。在孩子们自己的思维导图上，我们可以看到孩子的基本信息、家庭状况、爱好等等，这让老师们对孩子有了一个更为全面的了解，更让孩子们对自己也有了一个清晰的认识。重要的是孩子可以通过自我展示增强自信心，在快乐中掌握思维导图这种新的学习方法，“玩中学”让孩子快乐中进步和成长。

或许,您的一个选择，将会改变孩子一生的前程;

或许,您的一个选择，将会改变一个家庭的生活;

或许,您的一个选择，将会改变一个家庭的命运!

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