目录:最新动态 发表时间:2013年10月29日 04:46:39
来源: 本站 作者:孔孟楷 访问量:1983
1、开启大脑潜能间脑是意识的控制中心,开启间脑亦是开启潜意识潜能的一把钥匙。比如波动速读能力、心像想象能力、意念感知能力等等,都是高速潜意识力量参与的结果。
2、平衡左右脑功能(IQ及EQ)间脑是左右脑的支配器与桥梁,占主导地位。若得以启发,那么左右脑就可以相互平衡,沟通内外,从引导左脑逻辑和右脑图像性记忆中受惠。
3、增强记忆与吸收能力学会自由操纵间脑来联系左右脑功能,就可以数百倍的提高学习效率,最大限度的发挥大脑能力。孩子不但能获得非凡记忆力,还能开发出右脑的巨大潜能,提高知识吸收能力。
4、提升自信心与专注能力由于发挥大脑的神奇潜能,能够提升学习能力,孩子的自信心会明显提高,也不再恐惧学习新的知识。操纵间脑发挥功能需要专注力,蒙眼的作用就是提高孩子的专注能力。脑波测试显示,在蒙眼状态下,孩子的大脑处于高度专注状态下,经常训练,专注能力自然提升。
5、提升创造与想象能力通过课程训练,孩子强大的心像能力得到开发,能够在脑内看到图像,想象的画面也能够触手可及。因为强大的形象思维能力得到开发,孩子的创造力相应得到全面的提升。
6、提升情绪稳定能力间脑的启动可以平衡左右脑的功能,加强左右脑信息的沟通,让理性思考与感性思维平衡发展,从而逐步改变孩子的情绪化行为。
7、开发孩子的灵商我们常常会觉得有些孩子特别有灵性,特别聪明,甚至古灵精怪。学习中会触类旁通、举一反三,有时语出惊人。这些都是一个孩子灵性的反映,也被称为灵商。间脑潜能经过开发,孩子就能打开心灵的眼睛,不仅是用眼睛去看,还能用心去感知。这种感知不是一般意义上的“看”,还包括着对细微变化、感情与时空的感知力,思维速度上的提升,这些都会帮助提高孩子的灵性和悟性。
8、保护孩子的眼睛现在的孩子因为各种各样的原因,用眼方面都存在一些问题,早早就会产生近视、弱视、散光等等问题。通过脑波视物,孩子可以蒙眼读书,既让眼睛得到了休息,又锻炼了间脑,提高了专注度。蒙眼与用眼交替使用,可以使孩子的眼睛永保健康,再也不会因作业多、习惯不好、环境不好等,留下终生遗憾。
9、提升应变自救能力间脑潜能经过开发后逐步稳定,同时更多潜能也会得到发展。
10、减轻学习压力通过不断的重复练习,就能激发孩子脑力潜能,大大减轻孩子在学习上的各种压力。
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