有人说，中国的孩子很累，中国的父母更累。因为他们只有一个孩子，不想让孩子“输在起跑线上”……于是，家长们从孩子一出生就开始为他们设计好了人生。

　　不幸的是，作为传承性很强的家庭教育，今天的父母并没有太多可以借鉴的经验。在这种情况下，父母为孩子设计好的人生计划，很有可能是自以为是的凭空规划。其结果可能是，父母使的力气越大，孩子受的罪越多，偏离正常发展轨迹的可能性也越大。

　　每个人都曾为人子女，每个人大都会为人父母。为了孩子，我们应该重新审视自己：作为父母，我们够格吗?当我们责骂孩子不爱学习时，我们自己是否做好了榜样?当我们指责学校教育有问题时，我们是否意识到很多问题其实出在自己身上?

　　独生子女存在的弱点已经使家长们担心，这种弱点一方面来自“独生”本身，另一方面来自于“独生”导致家长出现的教养态度偏差和教育方式不当。

　　独生子女娇生惯养、好吃懒做、自私专横……这是社会给出的评价。人之初，性本善;独生子女与非独生子女没有本质区别……

　　“独生”的孩子在家庭里没有年龄相近的伙伴，于是没有与兄弟姐妹共同生活、交往的经历，家长对孩子的关爱也更多。当孩子得到超量的爱、超量的呵护时，家长的教育理智被严重淡化了。家长的教育出现了以下失误：

　　1、 要什么给什么，这是独生子女自私任性的根本原因。当他的要求都得到满足，他会让为生活没有约束，变得不考虑别人。

　　2、 过分地受人关注，这是孩子以自我为中心的来源。当孩子受到家人过多的关怀时，他以为自己永远是的中心，他们会表现出缺乏爱心

　　3、 缺乏纪律性，内心无善恶的界线。主要是因为家长教育不得法，对越轨行为采取了过于温和的态度，使孩子对行为没有正确认识。

　　4、 父母被孩子控制。由于只有一个孩子，父母往往更放纵孩子的行为，使孩子有了一套对付父母的办法。以此控制父母并达到自己的目的。

　　这些家长教育造成的原因，使独生子女出现了一些问题。

　　1、 孩子只知接受爱，不知给予爱。

　　2、 孩子惟我独尊而且任性。

　　3、 孩子缺乏责任心和义务感。

　　4、 孩子消费超前，道德滞后。

　　5、 孩子依赖性大，各种能力差。

　　6、 孩子有孤独感，社会交往能力差。

　　这些毛病表现在孩子身上，但主要原因却是家长造成的，因此，家长应从自身找原因，防患于未然。首先要创造条件，让孩子多与小伙伴交往，让他在集体中成长。其次，建议家长把过量的爱护降温，对待孩子更理智一些，不让孩子感觉他在家里是众人关注的中心。

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