2月19日，上海市中小学校新学期开学，学生们交回了《寒假生活》作业。今年的《寒假生活》中新增加的“阳光体育”内容受到了学校的重点关注。

　　“从交回的作业看，学生们完成得都还不错。”上海市平凉路第四小学校长许碧鹰今天在接受记者电话采访时表示，“今年的《寒假生活》强调了阳光体育的内容，我们在放假前就告诉学生，不要再把文化课作为寒假作业的全部，锻炼身体也是寒假里很重要的作业。”

　　在《寒假生活》的小册子里，“阳光体育”推荐了包括跑步、跳绳、踢毽子、徒手操和篮球等在内的多种活动形式，还提供了表格，由学生每天填写完成了什么样的体育活动、运动时间和运动后的心率等，最后还要求家长签字。

　　“我看了一下，几乎所有的孩子都把表格填得满满的，至少从表格的内容看，孩子们在寒假里确实参加了不少体育活动。”许碧鹰表示，“不过，既然寒假作业里要求了体育锻炼这么一项，他们当然会把表格填写得很好看，但填在表格里的内容是真是假，作为老师，一眼就能看得出来。从这一点来说，我们也很担心，《寒假生活》里的‘阳光体育’内容，因为完全是由孩子和家长自主完成，缺少监督环节，这种作业形式是否会诱发孩子说谎的坏毛病，甚至是学生与家长合伙说谎。”

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　　“但这点担忧并不影响我们在总体上对《寒假生活》增设‘阳光体育’内容的支持。”许碧鹰说，“因为寒假作业里有了体育锻炼的要求，至少对学生和家长来说，可以增强他们的体育锻炼意识。”

　　“其实，那些支持孩子参加体育锻炼的家长，即使寒假作业里没有阳光体育的内容，他们也一样会为孩子参加体育运动创造条件。而对于那些只重视孩子文化课成绩的家长来说，寒假作业里有体育锻炼这一项，对他们支持孩子参加体育锻炼，也是一个很大的推动。”许碧鹰表示，“比如，孩子出去玩耍有了正当理由，家长没办法再阻拦了，因为这是作业要求的。”

　　近些年来，因为学生体质健康水平的持续下降，教育主管部门和学校，对学生开展体育活动的重视程度越来越高，但还有不少家长的思想并没有转变，他们认为学生参加体育活动是可有可无的事情，而学生的体育锻炼习惯能否养成，家长的影响是很重要的。“以作业的形式让学生在放假期间别忘了锻炼，最重要的意义还是提醒学生和家长注意到体育锻炼的重要性。”许碧鹰表示，“从学校来说，其实并不看重学生把‘阳光体育’的表格填写得多么漂亮，只要他们有了主动锻炼的意识，《寒假生活》增设‘阳光体育’内容的目的也就达到了，哪怕他们完成的体育活动内容不是那么丰富，完成的时间也未必能达到每天一小时。”

　　目前，因为没有监督，学生在自主填写《寒假生活》体育活动完成情况时，有可能出现弄虚作假的情况，“我们在放假前就提醒学生，要实事求是地填写‘阳光体育’完成情况表格，完成得差一些也没关系。”许碧鹰表示，“现在看，如果说《寒假生活》增设‘阳光体育’内容还有什么需要改进的地方，那就是要尽量避免学生和家长弄虚作假。这可能需要对学生完成体育锻炼情况的监督模式有新的变化。”

　　但强化监督并不意味着使用强硬手段，这往往是中国教育容易走进的误区，否则，本应让孩子快乐享受的体育活动，又成了假期的负担。许碧鹰提出了一个建议：“体育运动应该是多个孩子共同参加的游戏活动。以后的假期体育作业，可以让几个孩子共同完成。比如，家住相邻的几个孩子组成一个小组，以小组活动的形式完成‘阳光体育’的作业。孩子们在共同参加体育活动的同时，也实现了相互监督。”

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