在一些人眼里在帮助别人的同时自己也就做出了牺牲，其实事实并非如此。

　　古时候，有两个兄弟赴京赶考，出门时家里给拿了两个大大的行李箱。一路上，重重的行李箱把兄弟俩压得都喘不过气来，他们只好是左手换右手，右手换左手。忽然大哥在路边的摊位上买了一条扁担把两个行李箱放在了扁担两边，他挑起两个行李箱上路，反倒是轻松了很多。

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　　爱出者爱返，福往者福来。帮助他人，实际上也是在帮我们自己，当我们把别人脚下的绊脚石搬开时，或许正好给自己铺平了道路。故事中兄弟俩都为手中的行李箱苦累，但哥哥把两人的行李一起挑之后，反而觉得轻松了。他在帮助弟弟的同时，也解脱了自己。因此，当别人需要帮助时，我们不妨伸出援手，微笑着对他说："请让我来帮你!"

　　我们做教育的目的也是如此，为了使学生变得更聪明、更高尚、更成熟、家长变得更加的理智，智新超越教育经过三年的研究与实地考察研究出了：“好习惯养成体系之欲渔理论”，特点是，不讲一道题，成绩快速提升!让学生在“玩的过程中提升学习能力”比如预习是培养“做事有计划”的习惯，上课认真听讲是培养”专注更 易成功“的习惯，错题本是培养” 有错就改、进步更快“的习惯。我们在帮助这些家庭孩子的同时，也为我们在同行业中创造了良好的口碑以至于我们的培训效果满意度100%，我们的使命就是“让好习惯称为家庭快乐的源泉”。

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