目录:夏令营专栏 发表时间:2012年07月29日 11:47:02
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34期智新超越脑力特训营,第七天,中一连的同学玩了一个模仿拍卖会的游戏,竞拍内容是为感恩晚会节目打分。各小组发言讲述自己组表演的节目的亮点和创意,由桃子同学担任竞拍官,然后由彭老师给出一个合理的参考分数,其他同学进行举手示意是否同意展示小组加分。
表演者会列举节目中各个环节的亮点争取加分,其他小组的同学进行评估,认为节目足够优秀可以举手同意加分,如果现场有同学不举手,展示小组就不能得分或者少得分。
桃子同学举起课本,会高喊:500分一次,同意的举手! 500分两次! 500分三次!有没有反对的?没有,那就为展示小组加上500分!”
在这个游戏中,同学们充满了兴趣,争论的非常激烈,培养了思考能力,对事物的评价能力,当然也充满了竞争。
智新超越教育冯怡老师说:“玩中学课堂,不设限,没有什么适合不适合,首先要让孩子感兴趣,每个孩子来到清华脑力特训营时,刚开始都是受限制、受约束的状态,要让孩子觉得平等、没有什么不可能。脑力特训营的课堂除了吸引力、动力,还有压力、竞争力,当各种力达到平衡,就会激发孩子的渴望和动力。夏令营课堂设置和每个环节的衔接,都是环环相扣的,只要孩子进入这种过程,就会像过关一样走完全场,最后都会转变”。
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